duus

 

Grafiskdesign

Indretning

Bolig - ny byg

Om- og tilbygning

Børn og Rum

Udstillingsdesign

Kunst & Grafik

 

Skitseforslag til indskoling og SFO

Det kan være besværligt, når lokalerne i formiddagstimerne er klasseværelse og om eftermiddagen er SFOens legelokaler. Især når den eneste ændring der er når skiftet sker er en klokke der ringer.

Vi forsøgte at lave små fysiske ændringer i rummene, når lokalerne skulle gå fra undervisningssted til legested..F.eks. som at sætte taskerne på en lang række i lokalet og flytte en reol eller to, så lokalet ændrede karakter, og blev hyggeligt at lege i..

Små fysiske ændringer kan tit hjælpe på kaotiske forhold. F.eks. en lille ting som skoletasker, der hænger ved bordrene, når man sidder og laver perler..Lav et område til taskerne, f.eks. en orange streg på gulvet under tavlen, som er taske sted, når skolen er slut. Et bord der bliver flyttet og et tæppe, der bliver lagt ud på gulvet, indikere ..her er plads til leg osv.

Har I brug for sparing til at få jeres lokaler til at fungere bedre? ( Løber børnene f.kes. de forkerte steder eller lignene) holder jeg sparringmøder / workshop med personaler grupper, hvor vi udarbejder konkrete forslag til forbedringer.

Lundegårdskolen, Hjørring 2010

bornogrum2